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“La cultura de la Paz presente desde la primera infancia”








Una introducción a cada dimensión de trabajo de las competencias ciudadanas ofrece al docente un panorama más amplio de acción en el aula de clase. Se debe reconocer el para qué de cada actividad y analizar los aprendizajes que se desean obtener.









Dinámica en las actividades lo que permite que el estudiante obtenga aprendizajes significativos.

El profesor debe reconocer cómo se trabajan las actividades del texto y su secuencia didáctica. Para ello, es necesario que se explique de una forma sucinta la estructura del mismo. Se muestran aquí los modos de trabajo con el texto y la asociación al estándar.


Frases de los personajes que indican la pertinencia de los temas trabajados.


Estándar asociado a la temática conforme a las directrices del MEN.


Actividades donde el estudiante aporta sus propias experiencias.


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